1- Introducción
La
presente introducción abordará el tema de la educación, que se puede definir
como el proceso o adquisición de conocimientos, valores, creencias; de una
persona a otra a través de enseñanzas, narraciones, etcétera.
La
educación se caracteriza por ser un derecho de toda persona, un sistema de
socialización de las personas permitiendo el conocimiento de las costumbres y
culturas, así como también conocimientos y experiencias continuas. Sin embargo,
con la llegada de la pandemia covid-19 en el 2019, afectó mucho la enseñanza de
los profesores a los alumnos, pues era muy notorio que nadie estaba preparado
para una situación de esa magnitud.
Una
de las razones por las cuales decidí hablar sobre la educación en tiempos de
pandemia, es porque muchos países se vieron afectados, pues la pandemia provocó
un cierre masivo de actividades presenciales en las escuelas con el fin de
mitigar un poco el virus, la cual llevó a que los alumnos tuvieran un bajo
nivel educativo, pues no muchos contaban con computadores e internet en sus
casas para tomar sus clases en línea.
El
tipo de información que estaré consultado es informativo, pues en base a la
información que recabaré, con mis propias palabras daré a conocer hechos o
circunstancias reales que ha sufrido la educación en tiempos de pandemia.
Las
expectativas a las que deseo llegar con mi investigación, es que sepan que la
educación es para toda la vida, que desafortunadamente la pandemia afectó mucho
al país con la educación de los niños, pues los valores, aprendizajes y
enseñanzas que los profesores habían inculcado se han perdido, pero nunca es
tarde para volver a ser el México que solía ser.
2- Desarrollo de la actividad.
En este
apartado, construido con un mínimo de 6 párrafos de 6 líneas, desarrollarás un
panorama general del problema que te llamó la atención. Puedes usar citas,
siempre y cuando hagas referencia al autor correspondiente.
Debes
abordar diversos puntos (aspectos políticos, aspectos económicos y aspectos
sociales).
El
problema causado por la pandemia se detectó el 27 de febrero del 2020, pues
cuando empezó la situación se agravio el gobierno impuso la educación de
emergencia, esto quería decir que por la situación que estábamos viviendo, no
querían que los alumnos se contagiaran y las clases se impartirían en línea, el
método que utilizo la secretaria de educación publica fue impartir las clases
en línea, pero hubo un detalle grande, como le harían para las comunidades
indígenas que su población no contaban con el servicio de internet, la
solución, fue impartirlas mediante la televisión pública, así como las
estaciones radiales, el gobierno pudo encontrar una solución a un problema que
parecía agraviarse con forme pasaron los días,
Sin
duda la educación en México no fue la excepción en cuanto a afectaciones por la
pandemia del COVID 19, por lo que además de preservar la salud de los mexicanos
como prioridad, deberán considerarse nuevas y mejores estrategias de enseñanza,
así como la disponibilidad de medios para acceder a la educación con el fin de
distribuir la deserción escolar, así como el nivel de aprendizaje necesario
para cada nivel.
mientras
la semaforización le permita, las instituciones educativas públicas y privadas
deberán ir generando protocolos YO adecuaciones necesarias y nos edificios
destinados a la educación para el seguro regreso a clases. cuando esto suceda
deberá hacer un compromiso entre el personal educativo, padres de familia y
sociedad civil en general para generar una cultura de cuidado e higiene de los
estudiantes preservando la salud y evitando un contagio masivo de estos
espacios.
Algunas
ventajas y desventajas que se vieron reflejadas en el transcurso de la pandemia
y las instituciones públicas y privadas fueron:
Ventajas
el
no poner en riesgo la salud de los alumnos y docentes que impartirían clases en
instituciones públicas y privadas, dando por consecuente la seguridad de
quedarse en casa tuvo un mayor porcentaje.
Desventajas
la
mayor desventaja que encontró la Secretaría de Educación Pública implementadas
en estas estrategias tan necesarias para salvaguardar la salud y la integridad
de cada estudiante y padre de familia fueron, el no aprender al 100%, o se
aprende menos que de manera presencial fue la más mencionada con un 58.3%
seguida de la falta de seguimiento al aprendizaje de los alumnos como principal.
Hay
que recalcar que algunos puntos que trajo consigo la pandemia y qué se optó por
el aprendizaje en línea fue hacer un gasto adicional por parte de los padres de
familia para poder atender las clases a distancia producto de la pandemia, adquirir
teléfonos inteligentes, contratar internet fijo, algunos inmobiliarios como
sillas, mesas y escritorios, las cuales adecuaron el espacio para el estudio.
El apoyo económico a los estudiantes fue mucho mayor al año pasado, entre mas
bajo el nivel de estudio mayor requerían los alumnos para sus actividades
escolares,
3- Discusión.
Explica
en 4 párrafos de 6 líneas cada uno, cómo has vivido la problemática
seleccionada, qué has observado, qué carencias son cercanas a tu entorno y establece
una propuesta de solución.
La
educación en línea y en general esta
pandemia afectó mucho en la integración de los alumnos hacia las nuevas
plataformas y la nueva modalidad a la que recorrieron para no exponerlos a los
contagios que se vivieron al inicio de la pandemia.
algunos
alumnos si se adecuaron perfectamente a los planes educativos que los maestros
elaboraron para ellos en cuanto a los horarios, los días de clases, las tareas
para entregar, y el seguimiento del profesor hacia el alumno así como las dudas
de los alumnos hacia los maestros referentes a su tarea, más sin embargo Hubo también alumnos que no se adecuaron y no se
acoplaron el sistema que se manejó de clases en línea, lo cual contrajo, nulo
desempeño académico, la no percepción de la información dada por los docentes, la
falta de interés que hubo de los alumnos hacia sus materias.
esto
conllevó a muchos problemas con los padres de familia, que no estaban tan
acostumbrados a llevar un seguimiento de los estudios de sus hijos, también se
pudo observar que no todos contaban con los recursos necesarios para tener
internet o un teléfono inteligente en la cual pudieran entrar a sus clases
virtuales.
un
tema muy interesante fue, las tiendas departamentales, aumentaron un gran
porcentaje de ventas de los teléfonos inteligentes, así como las compañías de
internet aumentaron su margen de venta, en la cual los alumnos necesitaban para
sus clases en línea, había quienes tenían para pagarlo, pero otros no, pero no
fue una excusa para no asistir a clases, para esto el Gobierno recurrió a
varias alternativas analizando el problema que había en el país en esos
momentos.
el
ejemplo de ellos fue, la televisión, la radio, y en este caso en la Ciudad de
México implementó internet gratuito precisamente para que los alumnos pudieran
asistir a clases y pudieran cursar sin tener excepciones.
La
propuesta de solución quedaría para tener
una mejor alternativa en esta crisis sanitaria serían:
capacitar
los maestros adecuadamente, nunca nadie pensó que esta pandemia nos pudiera
afectar de manera considerable en nuestra rutina y en nuestra vida social, en
la cual ningún docente estaba capacitado para dar clases de una manera
alternativa que no fuera presencial, y con la capacitación se lograría un mejor
desarrollo educativo en los alumnos.
los
padres de familia, la educación viene
de casa y esto se ve muy reflejado en el día a día, en esta pandemia demostró
que hubo padres de familias interesados en la educación de sus hijos, así como
padres que hicieron caso omiso y no prestaron atención interés en la educación
de ellos.
instruirlos
de manera adecuada de las consecuencias que trajo esta pandemia en la educación
de sus hijos sería una muy buena alternativa para que los padres se pusieran
con un mayor interés en ellos y será reflejado en la motivación de los alumnos
para seguir con sus clases.
internet
gratuito, es bien sabido que sólo la
Ciudad de México goza con este sistema de internet, en los otros Estados puede
ser que el caso sea de manera distinta, pero una de las mejores alternativas
serie internet gratuito para precisamente las personas que no tengan la solvencia
económica de contratar internet y pagar mensualmente una tarifa para su buen
funcionamiento.
4- Conclusión.
En 4
párrafos de 6 líneas presenta aspectos relacionados sobre algunos cabos sueltos
que puedes resolver y abordar la relevancia que tiene tu análisis.
Como
mi conclusión y la investigación de la educación y el efecto negativo que
produjo en los alumnos referente a sus estudios, no solamente sirve reflejado
en los docentes, hubo excepciones, como docentes realmente interesados en el
aprendizaje de sus alumnos y el seguimiento sobre sus trabajos y dudas y
sugerencias que tenían los alumnos.
también
hubo docentes que hicieron caso omiso a las dudas de los alumnos referente a
sus materias, se vio reflejado en las calificaciones y en el nulo aprendizaje
de ellos, cosa que conllevó a la molestia de los padres de familia con la
institución y con el docente en especial.
la
pandemia nos vino demostrar muchas cosas, el confinamiento sacó a relucir la
educación de cada persona y la educación que vivía cada niño en su casa, los
padres de familia jugaron un papel muy importante en el aprendizaje de sus
hijos, así como en el interés que les ponían a sus clases, lamentablemente hubo
padres de familia que no aportaron nada en el aprendizaje de sus hijos bien el
buen desarrollo de ellos.
el
nulo interés, la no planeación, el no contar con alternativas necesarias para
la solución de este problema de la educación n nuestro país, que de por si
tiene un sistema de educación bastante atrasado.
